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번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
1209 [기고] 베네수엘라 ‘위기’를 어떻게 이해할 것인가 file 진보교육 2019.05.01 48
1208 [만평] 난중일기 3화 - 초등교사는 3월이 두렵다 file 진보교육 2019.05.01 19
1207 [담론과 문화] IT기술과 인간 10 – 왜 인지자동화(소위 인공지능)인가? file 진보교육 2019.05.01 45
1206 [담론과 문화] 필라델피아 여행을 꿈꾸는 그 누군가를 위한 안내서 file 진보교육 2019.05.01 64
1205 [담론과 문화] 버닝썬 사태에 대한 우울한 단상 file 진보교육 2019.05.01 24
1204 [담론과 문화] 미친 3월, 잔인한 4월 file 진보교육 2019.04.30 25
1203 [현장에서] ’좋은숲동무들‘ 살아가는 이야기 file 진보교육 2019.04.30 23
1202 [현장에서] 교사는 어떻게 성장하는가? file 진보교육 2019.04.30 28
1201 [현장에서]기간제 교사의 교육노동권은 정규교사에 달려 있다(?) file 진보교육 2019.04.30 26
1200 [책소개] 중심을 전복하려는 타자의 언어들 file 진보교육 2019.04.30 39
1199 71호 권두언> 동요를 넘어, 새로운 도약으로!! file 진보교육 2019.01.18 45
1198 전망> 2019년 정세와 전교조 투쟁의 과제 file 진보교육 2019.01.18 67
1197 기획1> 교사 위기와 발달 위기 file 진보교육 2019.01.18 215
1196 기획2> 비고츠키 교육학의 ‘분석단위’를 통해서 본 발달 위기의 문제 file 진보교육 2019.01.18 62
1195 기획3> 자유주의 교육은 교사위기를 해결할 수 있을까 file 진보교육 2019.01.18 51
1194 기고> 프레이리 교육사상4 - 프레이리와 교육운동 file 진보교육 2019.01.18 255
1193 담론과 문화> 코난의 별별이야기 - IT기술과 인간 9 – 책 읽기? 책 듣기! file 진보교육 2019.01.18 88
1192 담론과 문화> 타라의 문화비평 - <살아남은 아이>에서 <보헤미안 랩소디>까지 file 진보교육 2019.01.18 116
1191 담론과 문화> 한송의 미국생활 적응기 - 참여와 연대를 꿈꾸며 file 진보교육 2019.01.18 32
1190 담론과 문화> 드라마 SKY캐슬 - ‘누가 아이들을 죽였는가!’ file 진보교육 2019.01.18 54