메뉴 건너뛰기

꺼리8호   차례

[사회 비평] 
1. 무라카미 하루키, 우리 시대의 문학적 지진계-김홍중의 ‘마음의 사회학’ 13장    
2. 우울사회-한병철, 김태환 역, 『피로사회』, 문학과지성사, 2012, pp.81~114. 부분 발췌 
3. 보는 법의 교육-한병철, 김태환 역, 『피로사회』, 문학과지성사, 2012, pp.47~54.   

[교육]
1.창조를 가로막는 교육 -스탠리 아로노위츠의 ‘교육은 혁명의 미래다’에서
2.대학원생을 위한 글쓰기-하워드 베커의 ‘사회과학자의 글쓰기’에서

[정치사상] 자유와 평등과 우애-가리타니 고진의 ‘문자와 국가’에서                           

[문화와 담론] 
1. 아동의 발견-가리타니 고진 ‘일본 근대문학의 기원’ 중에서                           
2.예술 실천의 가상화 ; 신체 지식과 공학적 세계관 -사이먼 페니(‘문화과학’ 26호에서)
           
[해외동향] 베네수엘라혁명, 어디까지 왔나-노동해방실천연대의 ‘해방’ 83호에서
번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
1234 <권두언> 변혁적 급진성을 견지하면서 대중적결합력을 강화하자 file 진보교육 2019.07.17 43
1233 특집1] 대안사회 참여계획경제에 대한 주요 논의와 모델 file 진보교육 2019.07.17 32
1232 특집2] 제4차 산업혁명의 성격과 영향 file 진보교육 2019.07.17 27
1231 특집3] 한국사회 지배이데올로기 지형의 변화 file 진보교육 2019.07.17 36
1230 기획1] 교사별 과정중심평가 중학교 교원 역량 강화 (강제) 직무연수 file 진보교육 2019.07.17 50
1229 기획2] 초등 과정중심평가를 둘러싼 논의 file 진보교육 2019.07.17 58
1228 기획3] 비고츠키교육학의 관점에서 본 과정중심평가 file 진보교육 2019.07.17 122
1227 [번역] 비고츠키의 혁명적인 교육심리학 file 진보교육 2019.07.17 39
1226 담론과 문화> 코난의 별별이야기-그곳은 소, 와인, 바다가 모두 빨갛다 file 진보교육 2019.07.17 13
1225 담론과 문화> 한송의 미국생활 적응기-한국을 다녀오다. 짧은 소감 file 진보교육 2019.07.17 14
1224 담론과 문화> 타라의 문화비평-비천한 육체들의 거처를 비추다 file 진보교육 2019.07.17 15
1223 담론과 문화> 송재혁의 음악비평-한여름밤의 꿈 file 진보교육 2019.07.17 32
1222 담론과 문화> 페미니즘으로 본 이야기-고독하고 높고 찬란한 file 진보교육 2019.07.17 16
1221 [만평] 활동가가 뭐길래 file 진보교육 2019.07.17 133
1220 현장에서> 2019 교실에서 쓰는 편지 file 진보교육 2019.07.17 14
1219 현장에서> 극한직업, 초등학교 1학년 담임 file 진보교육 2019.07.17 43
1218 현장에서> 기간제교사는 아프면 해고당한다. file 진보교육 2019.07.17 12
1217 현장에서> IB는 공교육 혁신의 모델이 될 수 있는가? file 진보교육 2019.07.17 34
1216 [책이야기] 늙음 혹은 낡아감에 대하여 file 진보교육 2019.07.17 25
1215 [72호 권두언] 두 착각의 만남 file 진보교육 2019.05.01 49