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서문_호시우보
| 진보교육 | 2006.03.07 | 1362 |
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특집_전교조의 진로와 3월 선거의 의의
| 진보교육 | 2006.03.07 | 1543 |
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특집_인상률 조정 투쟁을 넘어 대학무상교육쟁취투쟁으로!
| 진보교육 | 2006.03.07 | 1633 |
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연구노트_학교 자치, 올바른 그림을 그려보자.
| 진보교육 | 2006.03.07 | 1672 |
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읽을거리1_기초강좌 “교육운동의 이해”를 수강하고
| 진보교육 | 2006.03.07 | 1688 |
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특집_2006년 교육정세 전망
| 진보교육 | 2006.03.07 | 1712 |
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기획_강원지역 고교평준화투쟁 평가
| 진보교육 | 2006.03.07 | 1819 |
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읽을거리2_“교육운동의 이해” 기초강좌를 듣고 나서
| 진보교육 | 2006.03.07 | 2033 |
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읽을거리3_학교 낯설게 읽기
| 진보교육 | 2006.03.07 | 2045 |
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활동보고_2005년 연구소 활동평가 및 2006년 사업계획
| 진보교육 | 2006.03.07 | 2252 |
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읽을거리4_내 친구 니코스(Nichos)
| 진보교육 | 2006.03.07 | 2463 |
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기획_플로리다 주 바우처 위헌판결의 의미와 시사점
| 진보교육 | 2006.03.07 | 10607 |