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47호 진보교육 47호 차례

2013.02.13 19:11

진보교육 조회 수:845

[진보교육] 47호 차례

1[차례]
2[권두언]- ‘짧은 상흔’을 치유할 집단적 힐링을

4[신년좌담회] 박근혜 정권과 교육운동의 방향

22 [특집] 2013 교육운동의 방향과 과제    
     22  1. 2013 정세전망
     28  2. 2013 교육운동의 과제
     34  3. 2013 교육혁명공동행동의 활동방향
  
38[초점]  38  1. 학교 이메일과 메신저 통제의 문제점
              41  2. 학교비정규직 노동자도 교육의 주체입니다.  

46[진보칼럼] 2012년 대선 평가와 향후의 응전의 과제

52[기획1] 비고츠키 교육혁명  
    52   1. 어린이는 타인에게 규제됨으로써 자기행동의 통제력을 가지게 되는가?  
    62   2. 청소년의 뇌와 비고츠키, 그리고 학생인권

81[기획2] 교육과정 누가 알고 있니
        
106[담론과 문화]-
    106    1. 레미제라블에서 만난 소년 혁명가 [가브로쉬]
    108    2. 음악이 세상을 바꾸지는 못하지만……
    116    3. 서울에서 별 보기_내 안의 우주, 우주 속의 나
        
120 [맞짱칼럼] 전교조는 어떻게 박근혜 정권과 맞설 것인가                  

122 [책소개]
        122  1. 비고츠키 [어린이 자기행동 숙달의 역사와 발달Ⅰ]
        129  2. 미래 교육의 열쇠 창의적문화교육

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128 [담론과 문화] 학교 트렌드 2013 file 진보교육 2013.07.19 823
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126 [특집] 총선·대선 공간에 제출해야할 핵심적 의제 file 진보교육 2011.10.12 825
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118 [책소개] 1. 어린이 자기행동숙달의 역사와 발달Ⅰ file 진보교육 2013.02.13 851
117 [초점] 일제고사반대 말이 아니라 직접행동을! - 2012년 일제고사 반대투쟁 어떻게 할 것인가? file 진보교육 2012.06.20 856
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113 [초점] 성과급폐지 - 교육과 교육노동운동의 앞날이 달려있다. file 진보교육 2012.06.20 872
112 [초점1] 학교 이메일과 메신저 통제의 문제점 file 진보교육 2013.02.13 872
111 [특집Ⅱ] 2. 공공성과 평준화에 입각한 새로운 대학체제 -‘교양과정· 공동학위 대학통합네트워크’ 건설 진보교육 2012.01.26 873