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[특집] 비고츠키 교육학의 ‘평가 패러다임’ 그리고 ‘교원평가
| 진보교육 | 2010.04.21 | 2275 |
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[담론과문화]“혁명은 칵테일파티가 아니다” - 영화 ‘산티아고에 비는 내리고’
| 진보교육 | 2010.01.05 | 2288 |
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[담론과 문화] 무상 음악교육의 위력, 베네수엘라 시몬 볼리바르 청소년관현악단
| 진보교육 | 2009.03.25 | 2330 |
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[담론과 문화] 슬픈 영화들 트레인 스포팅(Train Spotting)과 ‘자유로운 세상’ (it’s a free world)
| 진보교육 | 2009.03.25 | 2350 |
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[담론과문화] 라틴 아메리카의 현실과 누에바 깐시온
| 진보교육 | 2008.06.26 | 2412 |
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[기획] 4.비고츠키 복권 선언
| 진보교육 | 2009.03.25 | 2457 |
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[기획] 9인의 교육사상가를 통해 조명해본 교육의 공공성
| 진보교육 | 2009.07.13 | 2558 |
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[논단] 한국 학생평가의 문제점과 새로운 평가패러다임
| 진보교육 | 2010.07.16 | 3155 |
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[담론과 문화] “샌프란시스코”와 히피를 아시나요?
| 진보교육 | 2009.10.06 | 3203 |
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[기획] 1.Lev Semyonovitch Vygotsky의 생애
| 진보교육 | 2009.03.25 | 3531 |
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[특집] 1. ‘혁신학교사업’ 분석 : 한계와 문제점
| 진보교육 | 2010.09.29 | 3971 |
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[기획] 3. 비고츠키 이론의 교육학적 의의와 과제
| 진보교육 | 2009.03.25 | 4220 |
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[기획] 2.비고츠키의 주요이론과 개념
| 진보교육 | 2009.03.25 | 4883 |
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[해외동향] 거기서 미래를 보았네 - 쿠바교육 기행기
| 진보교육 | 2009.03.25 | 21448 |