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78- 담론과 문화> ‘올해 읽을 시 여섯 편과 11월 읽는 시 한 편’
 | 진보교육 | 2020.11.15 | 64 |
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78-특집] 미래교육 大戰이 시작되다
| 진보교육 | 2020.11.15 | 64 |
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특집2-3] 감염병 대유행 시기, 고등학교 비상 교육과정 운영
| 진보교육 | 2020.08.17 | 65 |
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번역> 어려운 어린이의 발달과 그 연구
| 진보교육 | 2021.08.23 | 65 |
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[번역] 1. 어려운 유년기
| 진보교육 | 2022.01.08 | 65 |
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[79 특집] 2. 2021 정세와 미래교육 대전
| 진보교육 | 2021.01.23 | 66 |
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78-특집] 팬데믹-대선 국면과 교육 변화
| 진보교육 | 2020.11.15 | 67 |
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현장에서> 코로나19 상처 회복하기
| 진보교육 | 2021.05.08 | 67 |
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[담론과 문화] 우리 집 아이가 공부 못하는 것은 나를 닮아서다?
| 진보교육 | 2022.01.08 | 67 |
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[담론과 문화] 지금 우리 학교는
| 진보교육 | 2022.04.09 | 67 |
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78-책이야기] 죽음, 죽음 아님에 대해 생각하기
| 진보교육 | 2020.11.15 | 69 |
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담론과 문화> 코난의 별별 이야기 - 디즈니와 플로리다 프로젝트
| 진보교육 | 2021.01.23 | 69 |
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< 83호 권두언 > 정치적 반동을 넘어, 대전환을 향해 가자
| 진보교육 | 2022.04.10 | 70 |
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특집1-1] 역동의 2020 정세
| 진보교육 | 2020.01.17 | 71 |
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78-특집] 교육혁명의 의의와 현 시기(2020~2022) 과제.
| 진보교육 | 2020.11.15 | 71 |
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<현장에서> 나의 퇴임일기-해남 방문기
| 진보교육 | 2022.11.20 | 72 |
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[83호 특집] 2. 2022년 교육운동의 전망과 방향
| 진보교육 | 2022.04.10 | 73 |
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권두언> 강고한 투쟁과 담론으로 자유주의를 넘어 새로운 전망을
| 진보교육 | 2019.11.16 | 74 |
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1390 |
현장에서> 오만과 편견
| 진보교육 | 2020.08.17 | 75 |
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[특집1-2] 2022~23년 교육노동운동의 과제와 방향
| 진보교육 | 2022.08.04 | 75 |
