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[기획2] 마르크시즘과 비고츠키 교육학 - 2. 발달과 주체형성
| 미로 | 2016.01.11 | 736 |
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[맞짱 칼럼] 빅 브라더를 타도하자
| 진보교육 | 2016.05.04 | 736 |
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[특집] 2017 한국사회 전망과 교육노동운동의 방향 : 2. 전교조 선거결과의 의미와 교육노동운동의 향후 투쟁방향
| 진보교육 | 2016.12.20 | 732 |
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[권두언] “모이를 거부하는 새가 창공을 가른다”
| 진보교육 | 2013.04.15 | 731 |
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[서평] 『비고츠키 아동학 강의 Ⅱ - 연령과 위기』
| 진보교육 | 2016.10.19 | 730 |
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[담론과문화] 코난의 별별이야기_『스튜디오 지브리 레이아웃전』을 보고
| 진보교육 | 2014.04.16 | 729 |
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[기고] 통진당 사태와 좌파의 재구성
| 진보교육 | 2012.06.20 | 727 |
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[특집1] 2-3. 교원평가 투쟁 어떻게 할 것인가
| 진보교육 | 2012.03.22 | 725 |
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[기획] 인지자동화와 비고츠키_ 2. 비고츠키의 유물변증법적 인지이론으로 바라보는 '인지자동화' 문제
| 진보교육 | 2017.04.06 | 722 |
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[열공] [리얼 유토피아]
| 진보교육 | 2016.10.19 | 721 |
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[전망] 1. 2014 교육감선거와 교육패러다임의 교체
| 진보교육 | 2014.07.15 | 718 |
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[특집1] 박근혜정부 교원통제정책 분석 - 1.<교원평가제도 개선방안>의 문제점 분석 및 대응방안
| 미로 | 2016.01.12 | 715 |
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[권두언] 빅 브라더와 교육붕괴
| 진보교육 | 2013.07.19 | 712 |
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[담론과 문화] 송원재의 역사이야기 - 일본의 조선출병, 아직 끝나지 않은 악몽
| 귀카 | 2015.07.28 | 711 |
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[특집] 2. 교육봉기로 교육혁명 실현하자
| 진보교육 | 2012.10.15 | 710 |
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[진보칼럼] 2012년 대선과 노동자민중운동의 과제
| 진보교육 | 2012.10.15 | 707 |
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[전망] ‘진지전’으로서의 학부모운동 : 학부모 운동론의 정립을 위한 이론적 모색
| 진보교육 | 2014.04.16 | 705 |
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[논단] 국가란 무엇인가
| 진보교육 | 2014.07.15 | 704 |
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[담론과 문화] 윤주의 육아일기_아가, 나의 연인 나의 인연이여
| 진보교육 | 2015.04.12 | 702 |
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[열공] 2. 감정의 시대 문화 읽기
| 귀카 | 2015.07.28 | 701 |