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번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
769 [초점2] 학교비정규직 노동자도 교육의 주체입니다 file 진보교육 2013.02.13 880
768 [진보칼럼] 2012년 대선 평가와 향후의 응전의 과제 file 진보교육 2013.02.13 603
767 [기획1] 비고츠키교육혁명 - 어린이는 타인에게 규제됨으로써 자기행동의 통제력을 가지게 되는가? file 진보교육 2013.02.13 1175
766 [기획1] 비고츠키교육혁명 - 청소년의 뇌와 ‘비고츠키’ 그리고 학생인권 file 진보교육 2013.02.13 1576
765 [기획2] 교육과정 누가 알고 있니 - 공교육 정상화와 교육과정 개편을 위한 과제 file 진보교육 2013.02.13 963
764 [담론과문화]1. 레미제라블에서 만난 소년 혁명가 ‘가브로쉬’ file 진보교육 2013.02.13 1132
763 [담론과문화] 2. 음악이 세상을 바꾸지는 못하지만… file 진보교육 2013.02.13 1114
762 [담론과문화] 3. 서울에서 별 보기 - 내 안의 우주, 우주 속의 나 file 진보교육 2013.02.13 1336
761 [맞짱칼럼] 전교조는 어떻게 박근혜 정권과 맞설 것인가 file 진보교육 2013.02.13 560
760 [책소개] 1. 어린이 자기행동숙달의 역사와 발달Ⅰ file 진보교육 2013.02.13 802
759 [책소개] 2. 미래교육의 열쇠 창의적 문화교육 file 진보교육 2013.02.13 724
758 진보교육46호 차례 진보교육 2012.10.15 890
757 [권두언] 우리에겐 ‘발칙한 상상’과 직접행동이 필요하다 file 진보교육 2012.10.15 731
756 [특집] 1. 2012 대선과 정치세력의 교육공약 file 진보교육 2012.10.15 1325
755 [특집] 2. 교육봉기로 교육혁명 실현하자 file 진보교육 2012.10.15 696
754 [초점] 1. 교원평가, 이제 그만 끝내자 file 진보교육 2012.10.15 1765
753 [초점] 2. 응답하라 2013, 학교성과급 전액 누적 반납 투쟁의 의미와 전망 file 진보교육 2012.10.15 1125
752 [초점] 3. 인권 대 폭력-학교폭력 가해사실 학생부 기록 file 진보교육 2012.10.15 917
751 [초점] 4. 역사 교과서를 자유롭게 하라 file 진보교육 2012.10.15 650
750 [진보칼럼] 2012년 대선과 노동자민중운동의 과제 file 진보교육 2012.10.15 697