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[특집] 2017 하반기 총력투쟁_1. 2017년 하반기 총력투쟁의 의미와 전망
| 진보교육 | 2017.10.13 | 235 |
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[특집] 2017 하반기 총력투쟁_2. 교원평가 폐지, 어디까지 왔나
| 진보교육 | 2017.10.13 | 258 |
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[특집] 2017 하반기 총력투쟁_3. 문재인 정부 교육정책 난맥상의 요인과 대응방향
| 진보교육 | 2017.10.13 | 233 |
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[기획] 1. 발달적 관점에서 본 '학교폭력' 문제
| 진보교육 | 2017.10.13 | 503 |
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[기획] 2. 학교폭력실태조사 이젠 버릴 때가 되었다
| 진보교육 | 2017.10.13 | 461 |
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[담론과 문화] 코난의 별별이야기_지구는 둥글다
| 진보교육 | 2017.10.13 | 502 |
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[담론과 문화] 정은교의 사진에세이_인환의 거리, 인간사 그리워
| 진보교육 | 2017.10.13 | 449 |
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[담론과 문화] 타라의 문화비평_히어로를 기다리는 <학교 2017>
| 진보교육 | 2017.10.13 | 170 |
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[담론과 문화] 한송의 미국생활 적응기_한송의 미국생활 적응기 3
| 진보교육 | 2017.10.13 | 332 |
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[담론과 문화] 진보의 진보 나무, 풀, 꽃_진보 나무 풀 꽃 가을이야기
| 진보교육 | 2017.10.13 | 471 |
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[열공] 진보교육학교 1기를 마치고
| 진보교육 | 2017.10.13 | 187 |
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[현장에서] '17강림44' 교실에서 보내는 편지
| 진보교육 | 2017.10.13 | 363 |
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[권두언] 쿠르드족과 한국 민중운동
| 진보교육 | 2017.07.18 | 310 |
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[분석과 대응] 문재인 정부의 교육공약에 대한 비판적 분석
| 진보교육 | 2017.07.18 | 526 |
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[분석과 대응] 교육노동운동의 대응 방향
| 진보교육 | 2017.07.18 | 281 |
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[기획] 1. 고교학점제의 현실적-교육적 문제점과 대안의 모색
| 진보교육 | 2017.07.18 | 5511 |
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[기획] 2. 교육담론투쟁의 새 지형 '자유주의 대 문화역사주의'
| 진보교육 | 2017.07.18 | 398 |
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[기획] 3. 수학교육의 재구성
| 진보교육 | 2017.07.18 | 534 |
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[담론과 문화] 정은교의 몽상록_신학, 아마겟돈의 싸움터
| 진보교육 | 2017.07.18 | 439 |
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[담론과 문화] 한송의 미국생활 적응기_한송의 미국생활 적응기 2
| 진보교육 | 2017.07.18 | 457 |