12 |
초짜세미나 평가와 전망
| 연구실 | 2003.07.14 | 1370 |
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마르크스『자본』에서 무엇을 배울 것인가?
| 송권봉 | 2003.07.14 | 2405 |
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공공성실현의 새로운 교육구조를 범사회적 운동으로 수립해 나가야
| 천보선 | 2003.07.14 | 1279 |
9 |
다시 신발끈을 고쳐 매며
| 이영주 | 2003.07.14 | 1350 |
8 |
신자유주의 대학교육정책과 대학의 위기
| 임재홍 | 2003.07.14 | 1425 |
7 |
노무현 정부의 학문정책 과제들
| 강내희 | 2003.07.14 | 1615 |
6 |
공공영역 사유화 반대는 곧 WTO 반대
| 전소희 | 2003.07.14 | 1313 |
5 |
한국민중교육의 역사적 전개와 프레이리 교육사상
| 홍은광 | 2003.07.14 | 2504 |
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지식의 '생산자'로 태어나기: 교사양성에 대한 소고
| 하병수 | 2003.07.14 | 1518 |
3 |
자본의,자본에 의한,자본을 위한 대학간 M&A...그리고 대학구조조정 진단
| 특집팀 | 2003.07.14 | 1393 |
2 |
비정규직, 교육노동자의 시선 둘
| 특집팀 | 2003.07.14 | 1931 |
1 |
학사모를 파헤친다
| 김재석 | 2003.07.14 | 1655 |