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[권두언] 유신의 종말과 촛불혁명
| 진보교육 | 2017.04.06 | 289 |
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[특집] 2017 상반기 교육정세와 대선_ 1. 2017 상반기 교육정세의 특징과 교육주체의 투쟁
| 진보교육 | 2017.04.06 | 331 |
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[특집] 2017 상반기 교육정세와 대선_ 2. 2017년 대통령 선거와 교육체제 개편
| 진보교육 | 2017.04.06 | 278 |
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[기획]인지자동화와 비고츠키_ 1. 인공지능(=인지자동화)의 원리와 실제
| 진보교육 | 2017.04.06 | 1323 |
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[기획] 인지자동화와 비고츠키_ 2. 비고츠키의 유물변증법적 인지이론으로 바라보는 '인지자동화' 문제
| 진보교육 | 2017.04.06 | 722 |
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[기획] 인지자동화와 비고츠키_ 3.인지자동화 시대, 비고츠키교육학으로 본 '역량'의 문제
| 진보교육 | 2017.04.06 | 603 |
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[만평] 처음이다
| 진보교육 | 2017.04.06 | 419 |
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[담론과 문화] 정은교의 몽상록_ 혁명이 굼벵이처럼 기어가는 시절의 넋두리
| 진보교육 | 2017.04.06 | 328 |
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[담론과 문화] 타라의 문화비평_ 태극기가 바람에 부대낍니다
| 진보교육 | 2017.04.06 | 567 |
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[담론과 문화] 한송의 미국생활 적응기_ Welcome to Philadelphia !
| 진보교육 | 2017.04.06 | 3049 |
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[담론과 문화] 진보! 나무 꽃!_ 진보! 나무 꽃! 첫번째
| 진보교육 | 2017.04.06 | 587 |
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[담론과 문화] 수지클리닉 이야기_ 우리 아이들 - 한 달 간의 관찰교류기
| 진보교육 | 2017.04.06 | 350 |
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[교단일기] 416 기억 수업
| 진보교육 | 2017.04.06 | 434 |
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[교단일기] '17강림44' 교실에서 보내는 편지
| 진보교육 | 2017.04.06 | 476 |