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[책소개] 2. 비고츠키가 남긴 현대적인 유산 <아동학 강의>
 | 진보교육 | 2015.01.12 | 658 |
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[기획] 현대 마르크시즘 교육론의 상황과 과제
| 미로 | 2016.01.11 | 653 |
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[기획] 1. 더 나은 세상을 위한 새로운 교육패러다임
| 진보교육 | 2014.10.06 | 649 |
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[전망] 2. 진보교육감 시대의 교육운동의 방향
| 진보교육 | 2014.07.15 | 644 |
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[초점] 교육도 고용도 없는 시간제 교사
| 진보교육 | 2013.12.18 | 643 |
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[열공] 『어린이의 상상과 창조』(서울, 살림터)
| 진보교육 | 2013.12.18 | 643 |
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[담론과 문화] 타라의 문화비평-'기억 저장소'에 남아있는 것들
| 미로 | 2016.01.11 | 639 |
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[담론과 문화] 송원재의 역사 이야기 _ 사교육이 망친 나라, 고려
| 진보교육 | 2015.04.12 | 636 |
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[초점] 2013 한국의 역사교육과 역사교육운동
| 진보교육 | 2013.12.18 | 634 |
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[초점] 전교조 법외노조 공방
| 진보교육 | 2014.04.16 | 629 |
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[전교조대담] 4.16 잊지않고 행동하기 어떻게 할까?
| 진보교육 | 2015.04.12 | 622 |
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[초점2] 박근혜정권, 공무원연금을 왜 - 어떻게 바꾸려는가?
| 진보교육 | 2015.04.12 | 618 |
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[현장에서] 연대는 절실함입니다_밀양 765kv 송전탑반대투쟁
| 진보교육 | 2014.04.16 | 618 |
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[맞짱칼럼] 시간제 교사 도입 중단해야
| 진보교육 | 2013.12.18 | 617 |
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[담론과 문화] 2. '해무'의 바다에서 '명량'을 바라보다
| 진보교육 | 2014.10.06 | 614 |
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[진단] 2018수능 영어 절대평가 전환의 성격과 과제
| 미로 | 2016.01.11 | 611 |
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[현장에서] 교사로서 몸부림치기_교단일기 두 번째 이야기
| 진보교육 | 2014.04.16 | 610 |
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[현장에서] "떤땡님! 엄마 보고 싶어요!"
| 진보교육 | 2013.12.18 | 608 |
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[현장에서] 담임교사로 살아가기 - 별에서 온 그대
| 진보교육 | 2016.05.04 | 606 |
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[초점] 2. 자사고 폐지 투쟁의 경로와 전망
| 진보교육 | 2014.10.06 | 606 |
