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[담론과 문화] 3. 창조론, 과학에 도전하다
| 진보교육 | 2012.10.15 | 14667 |
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[맞짱칼럼] 다시 전환기, 그리고 오래된 약속
| 진보교육 | 2012.10.15 | 824 |
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[현장에서] 그냥 놀고있다
| 진보교육 | 2012.10.15 | 1032 |
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[인터뷰] 70여개, 150000명, 42%......
| 진보교육 | 2012.10.15 | 770 |
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[보고] 1. 2012 교육혁명 전국대장정 평가
| 진보교육 | 2012.10.15 | 693 |
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[보고] 2. 전국대장정 참가기
| 진보교육 | 2012.10.15 | 664 |
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[기고] ‘경기동부’ 파동과 전교조
| 진보교육 | 2012.10.15 | 809 |
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[제언] 조용한, 그러나 거대한 혁명의 시작
| 진보교육 | 2012.10.15 | 482 |
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[해외동향] 1.시카고 교사 파업-우리는 언제나 가능한가
| 진보교육 | 2012.10.15 | 1098 |
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[해외동향] 시카고 교사 파업 관련 번역 글
| 진보교육 | 2012.10.15 | 801 |
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[해외동향] 2. 뜨거운 지구촌 - 학생들이 나섰다
| 진보교육 | 2012.10.15 | 537 |
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[차례] 진보교육 45호 (2012.6)
| 진보교육 | 2012.06.25 | 902 |
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[권두언] 멘탈붕괴 시리즈, 진정함과 새로움으로 타고 넘는다.
| 진보교육 | 2012.06.20 | 674 |
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[특집] 1.교육혁명을 다시 사유하다 - 수업혁명, 학교혁명, 체제혁명의 총화로서의 교육혁명
| 진보교육 | 2012.06.20 | 999 |
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[특집] 2. 2012년 교육혁명공동행동의 상반기 활동과 하반기 사업방향
| 진보교육 | 2012.06.20 | 959 |
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[특집] 3. 진화중인 북 콘서트
| 진보교육 | 2012.06.20 | 1031 |
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[초점] 일제고사반대 말이 아니라 직접행동을! - 2012년 일제고사 반대투쟁 어떻게 할 것인가?
| 진보교육 | 2012.06.20 | 856 |
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[초점] 성과급폐지 - 교육과 교육노동운동의 앞날이 달려있다.
| 진보교육 | 2012.06.20 | 872 |
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[기획] 교육관계로 바라보는 한국 교육현실
| 진보교육 | 2012.06.20 | 1062 |
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[분석] 네이스는 지금?
| 진보교육 | 2012.06.20 | 1175 |