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[담론과문화]1. 레미제라블에서 만난 소년 혁명가 ‘가브로쉬’
 | 진보교육 | 2013.02.13 | 1228 |
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[담론과문화] 고향의 푸른 잔디
| 진보교육 | 2012.01.26 | 1227 |
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[Contents] 진보교육 41호 목차 (2011년 7월호)
| 진보교육 | 2011.07.18 | 1212 |
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[초점] 2. 응답하라 2013, 학교성과급 전액 누적 반납 투쟁의 의미와 전망
| 진보교육 | 2012.10.15 | 1210 |
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[기획] 비고츠키 기획강좌 새로운 교육학의 지평을 보다
| 진보교육 | 2012.03.22 | 1205 |
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[특집] (1) 교육혁명의 깃발을 올리는 희망행진
| 진보교육 | 2011.07.18 | 1205 |
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[초점] 학생인권과 학교폭력
| 진보교육 | 2012.03.22 | 1185 |
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[담론과 문화] ‘추억’도 팝니다-영화‘써니’를 보고
| 진보교육 | 2011.10.12 | 1182 |
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[담론과문화] 2. 음악이 세상을 바꾸지는 못하지만…
| 진보교육 | 2013.02.13 | 1181 |
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[분석] 네이스는 지금?
| 진보교육 | 2012.06.20 | 1175 |
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[맞짱칼럼] 교육꼼수 난파선 이주호 - 이보다 더 무책임할 수 없는 교과부
| 진보교육 | 2012.01.26 | 1171 |
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[특집Ⅱ] 8. 교육여건 개선 : 학급당 학생수 감축(20-20)
| 진보교육 | 2012.01.26 | 1165 |
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[분석] 2. 학교비정규직 투쟁의 현황과 요구
| 진보교육 | 2013.07.19 | 1158 |
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[기획] 3. 발달과 협력에 기초한 한국교육 재구성의 방향과 과제
| 진보교육 | 2011.07.18 | 1125 |
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[현장에서] 우리는 튼튼한 말 역할을 했습니다.
| 진보교육 | 2011.10.12 | 1123 |
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[특집1] 2-1. ‘성과급’ 아직 게임은 끝나지 않았다
[1] | 진보교육 | 2012.03.22 | 1104 |
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[기획] 3. 누더기가 된 교육과정, 미로 같은 초등 교육
| 진보교육 | 2013.04.15 | 1102 |
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[해외동향] 1.시카고 교사 파업-우리는 언제나 가능한가
| 진보교육 | 2012.10.15 | 1099 |
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[담론과문화] 너무나 인간적인 그리고 너무나 너절한 - 영화 ‘초록물고기’와 ‘스카페이스’에서의 인간성
| 진보교육 | 2012.01.26 | 1099 |
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[현장에서] 전산에 의한 통제 거부 투쟁
| 진보교육 | 2011.07.18 | 1096 |
