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[스케치] 청소년 활동가대회 ‘쳇[Chat]’
| 진보교육 | 2010.09.29 | 1421 |
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[쟁점과현안] 3. 고교평준화는 어떻게 ‘좌파’ 정책이 되었나
| 진보교육 | 2011.04.10 | 1421 |
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[담론과 문화] 신종플루 대 반mb플루
| 진보교육 | 2009.10.06 | 1423 |
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[권두언] 공교육개편운동으로 반격의 기운을 진출시켜 나가자
| 진보교육 | 2010.10.13 | 1428 |
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[진보칼럼] 국가보안법은 살아 있다
| 진보교육 | 2008.10.06 | 1429 |
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[특집] 현장에서 본 교원평가 - 반격의 때를 기다리는 마음으로
| 진보교육 | 2010.04.21 | 1431 |
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[대학체제개편논쟁] 2. 국립대 통합네트워크와 국립교양대학 안 논쟁에 부쳐
| 진보교육 | 2011.04.10 | 1434 |
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[담론과 문화] 영화로 본 오늘날의 중국의 초상
| 진보교육 | 2008.10.06 | 1435 |
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[권두언] 문제는 우리의 주체적 투쟁과 실천이다
| 진보교육 | 2010.07.16 | 1435 |
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[담론과문화] 1. 현실교육학(1) 하고지비선생과 그 소외된 열정
| 진보교육 | 2011.04.10 | 1441 |
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[현장에서] 초보대의원의 전교조전국대대 스케치
| 진보교육 | 2009.10.06 | 1442 |
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[맞짱칼럼] ‘눈먼 자들의 나라’
| 진보교육 | 2009.10.06 | 1445 |
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[권두언] “1984년”의 화려한 부활?
| 진보교육 | 2009.10.06 | 1450 |
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[기고] 일제고사의 해악성, 철학적 접근
| 진보교육 | 2009.10.06 | 1452 |
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[권두언] 자본으로부터의 자유, 인간의 길을 가기 위해
| 진보교육 | 2010.04.21 | 1452 |
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[권두언] 운동의 불씨는 항상 살아있는 법이다
| 진보교육 | 2010.01.05 | 1459 |
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[진보칼럼] 21c 한국사회에서 ‘인간’으로 살아남는다는 것
| 진보교육 | 2010.01.05 | 1466 |
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[쟁점] 전국 일제고사 반대 투쟁을 사회적 거부투쟁으로!
| 진보교육 | 2008.10.06 | 1467 |
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[해외는지금] 68혁명과 청계광장
| 진보교육 | 2008.06.26 | 1470 |
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[연재 번역] 1968년 이후 핀란드 초·중등 교육
| 진보교육 | 2010.07.16 | 1473 |