번호 | 제목 | 글쓴이 | 날짜 | 조회 수 |
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125 | 교육사회학 훑어보기 | 송경원 | 2002.12.14 | 4645 |
124 | 읽을거리_프랑스 68혁명이 우리에게 남긴 것들 | jinboedu | 2004.04.28 | 4292 |
123 |
「참솔」을 읽는다
![]() | 정은교 | 2002.12.09 | 4234 |
122 |
교육개방 : 한국교육 위기의 새로운 단계
![]() | 송권봉 | 2002.12.11 | 3198 |
121 |
현장에서_세계는 지금 교육투쟁중
![]() | jinboedu | 2004.01.09 | 2982 |
120 |
논단_외국교육기관 특별법 비판
![]() | jinboedu | 2003.11.07 | 2956 |
119 |
현장에서_살인적인 0교시 조기등교, 강제보충·타율학습을 즉각 중단하라
![]() | jinboedu | 2004.04.28 | 2694 |
118 |
구조와 행위:변화의 변증법과 교육사회학의 진로
![]() | 홍은광 | 2002.04.03 | 2603 |
117 |
읽을거리_평화바람-평화없이는 자유도 없다
![]() | jinboedu | 2004.04.28 | 2583 |
116 |
읽을거리_‘참세상’을 열자
![]() | jinboedu | 2005.04.18 | 2491 |
115 |
대학평준화, 당당히 가야할 길
![]() | 손지희 | 2002.12.13 | 2449 |
114 | 한국민중교육의 역사적 전개와 프레이리 교육사상 | 홍은광 | 2003.07.14 | 2409 |
113 |
프레이리 교육사상에 대한 평가와 그 분석
![]() | 홍은광 | 2003.05.02 | 2389 |
112 |
읽을거리_교사의 삶을 이해하는 한걸음
![]() | jinboedu | 2004.01.09 | 2359 |
111 | 프레이리 교육사상의 재창조를 위하여 | 홍은광 | 2002.12.14 | 2325 |
110 |
현장에서_학교급식 개선운동의 현황과 전망
![]() | jinboedu | 2003.11.07 | 2304 |
109 | 다시 프레이리를 생각한다 | 신호승 | 2001.11.08 | 2264 |
108 |
현장에서_부안 반핵민주학교의 경험
![]() | jinboedu | 2003.11.07 | 2247 |
107 |
현장에서_학생, 부모, 선생님에게 신뢰받는 대책이 되기를…</
![]() | jinboedu | 2004.04.28 | 2229 |
106 | 위험한 도박, 교육개방과 교육시장화정책 | 강신현 | 2002.12.14 | 2193 |