65 |
진보적 교육이념과 학교문화 재구성의 방향
| 홍은광 | 2001.11.08 | 1554 |
64 |
정치,시장,학교조직
| 송경원 | 2002.04.04 | 1557 |
63 |
'착취에 대한 망각'의 기억
| 송권봉 | 2001.11.08 | 1568 |
62 |
논단_'서울학생 학력신장방안‘ 대응을 진단한다
| jinboedu | 2005.04.18 | 1583 |
61 |
연구노트_신자유주의 개혁인가 사회화 투쟁인가
| jinboedu | 2004.01.09 | 1584 |
60 |
연구노트_일본 국립대학 민영화와 국내동향
| jinboedu | 2003.11.07 | 1587 |
59 |
정보화로 만들어가는 민주주의_강신현역
| 행크 브롬리 | 2002.07.24 | 1593 |
58 |
교단에서
| 고재순 | 2002.07.24 | 1604 |
57 |
진보적 학교 재구조화 논의의 활성화를 위한 시론
| 교육이론분과 | 2001.11.08 | 1609 |
56 |
논단_국립대운영에관한특별법, 무엇이 문제인가
| jinboedu | 2004.01.09 | 1614 |
55 |
노무현 정부의 학문정책 과제들
| 강내희 | 2003.07.14 | 1615 |
54 |
공교육을 무너뜨릴 일격, 7차와 수능결합의 의미
| 손지희 | 2002.04.02 | 1629 |
53 |
수준별 교육과정 해체에 대한 연구로부터 배움
| 신호승 | 2002.04.04 | 1634 |
52 |
논단_평준화논의의 지형과 계급적 성격
| jinboedu | 2004.01.09 | 1640 |
51 |
논단_사립학교법 개정과 자립형사립고 문제
| jinboedu | 2005.04.18 | 1650 |
50 |
학사모를 파헤친다
| 김재석 | 2003.07.14 | 1655 |
49 |
국가인적자원개발기본계획 비판
| 강신현 | 2002.04.02 | 1683 |
48 |
정치의 계절에 생각해보는 몇 가지
| 이기조 | 2002.04.04 | 1685 |
47 |
방아타령
| 정은교 | 2002.03.31 | 1689 |
46 |
읽을거리_2003년 교육계 연말정산
| jinboedu | 2004.01.09 | 1710 |