교육이론실 2001 운영계획

3월 13일 연구소에서 이론분과 모임을 가졌습니다. 올해 활동계획을 논의하는 자리였습니다. 다음의 정리문을 가지고 논의를 진행하였고, 이변이 없는 한 아래 내용대로 진행될 것입니다.
열어놓고 기다리겠습니다. 아직 구체적이지는 않지만 구미가 당기시는 분은 언제든 찾아주세요.
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<진보교육연구소 교육이론실 2001년 운영 방향과 계획>

1. (연구소 회의에서 거론된) 교육이론실의 탐구 대상 및 영역
① 한국 교육학계의 지형도 그리기
/ 자료검토에 의해 현존하는 여러 입장 각각이 토대로 삼고 있는 이론틀(패러다임)대한 비
판적 검토
(패러다임 구성도를 작성해보고, 각각을 우리의 시각에서 점검, 비판해보기)
자료 수집 → 밑그림 그리기 → 시리즈 물로 구성하여 글을 써보고, 회보 등을 통해 소개 → 일련의 작업이 어느 정도 마무리되면 완결된 논문 형태로 재구성.

② 세계화와 교육의 관계를 다룬 외국 문헌 검토
관련된 해외 도서 목록(목록 및 책 전달경로 : 심충보 선생님 -> 이현 선생님 -> 이론분
과)을 우선 검토하고, 선별해서 reading, 세미나. 그리고 비평.

③ 애플 강연회 후속사업 중 일부 : Democratic Schools 등에 대한 번역작업

2. 연구 방법
①선행 과제
- 교육이론실 내 구성원들의 현 한국교육지형에 대한 인식 공유 과정 : 현재의 공부 정도와
관심 영역에서 차이가 있을 터이므로 일단은 구성원간의 합의 및 조율 과정이 절대적으로
필요.
② 실증적, 경험적 연구보다는 국내외 문헌 자료 등 연구물에 대한 검토 및 자료검색, 수집,
그리고 그중 일부에 대한 번역 작업 중심

3. 일정 및 월별 주별 계획 논의 - 자유롭게

-고려해야 할 것 : 회보 발행 시기 및 진보교육연구소 오픈 월례 세미나 일정